Звернення до ліриці Рубцова в випускному класі

Повернімося до поетапного плануванню й підкреслимо, що читання Рубцова старшими школярами найскладніший і відповідальний процес. Звернення до ліриці поета в випускному класі відбувається і натомість вивчення вітчизняної минуле й літератури XX в., що створює благодатний грунт для духовно-морального, естетичного осмислення поетової творчості. Волнующие теми: минуле існує і майбутнє Росії, життя й доля людини, гармонія природи, вічні людські цінності - найбільш яскраво втілено в віршах М. М. Рубцова "Видіння на пагорбі", "Я скакати здіймаючись пагорбами що задрімала вітчизни...", "Жар-птиця", "Журавлі", "Над вічним спокоєм", "У старому парку", "Поїзд", "Прощальна пісня", "Випав сніг", "Природа", "Осінні етюди". Естетичний ідеал поета, сприйняття світу, розуміння російської долі, осмислення тієї зв'язку часів, що стали основою його поетичного світовідчуття, втілені в "Видениях на пагорбі". Взбегу на пагорб і впаду в траву. І давниною повіє з долу!.. З певної завойованої висоти - "впаду" завглибшки Росії; у своїй саме "падіння" - занурення вглиб століть - підкреслено і ритмом, і навіть графічно - розбивкою першого рядка чудово, що з М. М. Рубцова зустрічається нечасто. Холм за сільської околицею, звісно, не висота; але від нього поетові видно вся Батьківщина - над територіальному, а історичному, в часі плані, до монголо-татарського навали, який Русі стільки горя. Повертаючись з глибини сторіч до сучасності, поет ніби пов'язує у єдине ціле різні історичні епохи, від того його сьогоднішні картини глибоко історичні. За твої страждання і битви Люблю твою, Росія, старовину, Твої лісу, цвинтарі і молитви, Люблю твої хатинки і обов'язково квіти, І небеса, палаючі від спеки, І шепіт верб у омутной води, Люблю навік, до вічного спокою... Це зізнання у синівської відданості Вітчизні виражено дуже простими словами, й у союзі "звуків, почуттів та дум" постає образ тисячолітньої Росії. Воно хіба що відсуває до небуття "тупий черевик вилицюватого Батия". Визнання у коханні до батьківщини тут - реально виражена сила добра, конфронтуюча силі зла. Ліричний "я" поета тут зливається з безліччю інших "я" - людьми колишніх століть, які відсунули колись від лику землі своєї "тупий черевик" одного завойовника і із якими поет відчуває "саму смертну зв'язок" у коханні до батьківщини. Росія, Русь! Бережи себе, бережи! Дивися, знову на лісу твої і доли З усіх боків нагрянули вони, Інших часів татари і монголи. Тут оживає історія війни, що насувається на людини: Вони несуть прапорах чорний хрест, Вони хрестами небо закрестили, Не лісу мені бачаться довкіл, А ліс хрестів Довкола Росії. Деякі дослідники творчості Рубцова не безпідставно схильні розглядати "Видіння на пагорбі" як пророцтво поета, яке збулося зараз, в наші дні. "Інших часів татари і монголи", на думку, - нинішні руйнівники Росії. Але головне тут те, що страшне бачення, символ недавніх (справжніх чи майбутніх!) бід Батьківщини, переривається несподівано просто - спокійним пейзажем, що вселяє надію, заспокоєння й уселяє віру з Росією: І слід мною - безсмертних зірок Русі, Спокойных зірок неозоре мерцанье... До цих іншим творам (за вибором вчителя і учнів) доцільно звернутися у школі. Слід згадати і вірних помічниках вчителя - літературні музеї. Спілкування з поезією Миколи Рубцова під час уроків літератури логічно поєднувати з відвідуванням московських юнацьких бібліотек N199 СЗАО і N95 ЮЗАО, у яких базуються "Рубцовские центри". Їх експозиція має унікальними матеріалами про життя та творчість поета. Музей приваблює незвичним оформленням, його "поетичний пояс" оточує відвідувача і несе у світ поезії. Спілкування з лірикою М. М. Рубцова - торкання до світу російської душі, й вічним людським цінностям. Це визначає актуальність залучення юних читачів для її творчості у сучасній соціокультурної ситуації.

Рубрики: Планування уроків